Kinder, die in der Vorschulzeit wenig geistige Anregung bekommen haben, verfügen bei der Einschulung über weniger Fähigkeiten und werden hinter ihren ur- sprünglichen Möglichkeiten zurückbleiben. Bereits im Vorschulalter werden 50 Prozent der Nervenzellen des Gehirns miteinander verbunden - ein Fundament, auf dem alles zukünftige Lernen aufbaut.
In diesem Zusammenhang spricht man auch von Fenstern der Gelegenheit - von Zeitab- schnitten in diesen entscheidenden Jahren, in denen ein Kind unbedingt mit vielfäl- tigen Lerninhalten konfrontiert werden soll, weil Milliarden von Nervenzellen nur darauf warten, miteinander verbunden zu werden.
Daher ist es in dieser Lebensphase so wichtig, die Wahrnehmungs- und Denkfähigkeit nachhaltig zu stärkenund zu trainieren - mit didaktisch sinnvollen Lernspielen wie z.B. miniLÜK-Lernspielen. Zum Shop: miniLÜK-Shop für KiGa- und Vorschulkinder
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